学会提问这本书的目的：让自已富有思想
- 意识：建议一套关键问题互相关联、环环相扣的关键问题意识
- 能力：恰如其分地提出和解决问题的能力
- 思维惯性：利用关键问题的强烈愿望
一、学会提出好问题
人性的弱点：
- 往往喜同斥异
常见的思维模式：
- 海绵式：宽度，一味吸收
- 淘金式：深度，批判性、自我意识
2.1 他人为什么要我相信他的观点
2.2 他人的观点有哪些不合适的地方
2.3 我有没有客观评价他们的观点
2.4 我有没有在别人合理的说法上形成自己的观点
- 海绵+淘金式：深度+宽度
问题的重要性
这个问题关我什么事，对我有什么影响，投入产出比是多少
弱批判性思维：排异，捍卫自己的观点，封闭的
强批判性思维：用批判性思维来评估所有观点，尤其是自己的观点，开放的
批判性思维者通常具备哪些特质
- 自主性，主动寻找和自己相左的观点
- 好奇心，凡事多问个为什么
- 谦卑有礼，允许意见不一致，避免自己立场狭隘
- 以理服人者逢之必敬
理智思考 VS 感情用事
- 宁可在证据确凿、理由充分时反复无常，也不在缺乏论据、强词夺理的论据上执迷不悟
- 我们每做的一个决定都携带这太多的个人包袱—-经历、文化、训练、梦想、价值观等
- 很多时候当别人提出相反的结论时，我们会将其视为人身攻击，从而考虑不到其他角度的潜在的争当理由
接受或拒绝一个立场，感情上的依恋不应该成为最重要的基础。理想的做法是，经过分析推理后还笃定不移才可以加大感情投入力度。
观点出现严重分歧，如何让对话继续下去
- 阐明你对别人观点的理解
- 问别人有没有证据能改变他们的观点
- 暂停谈话，找出支撑自己结论的证据
- 问一下别人自己结论中的哪些论据让人觉得不堪一击
- 尽量弥合分歧，把各自认同的观点组合在一起看是否大家都认同
- 寻找共同价值观和结论，以此基础找到分歧产生的原点
- 好奇心再强也要表现出体贴关心、不温不火
- 表情和肢体要表现出谦恭的样子
一厢情愿是批判式思维的最大劲敌
未完待续。。。